- Soy fuerte y nada perturba mi paz mental
- Le hablo de salud, felicidad y prosperidad a todos los que conozca
- Hago que mis amigos sientan que tienen algo valioso que compartir
- Miro el lado radiante y positivo de todo lo que pasa y espero sólo lo mejor
- Estoy tan entusiasmado de los éxitos de otros como si fuera mi propio éxito
- Olvido los errores del pasado y trabajo para lograr los más grandes e importantes logros
- Proyecto una imagen amigable y cercana a cada momento y doy una sonrisa a cada ser humano con que me encuentre
- No dejo lugar en mi vida a la preocupación, a la ira o rabia, o al miedo; estoy siempre muy feliz y como para permitir la presencia de problemas en mi vida
- Doy tanto tiempo a mejorarme a mí mismo que simplemente no tengo tiempo para criticar a nadie
- Pienso lo mejor para mí y lo proclamo al mundo, no con palabras sino con acciones que benefician a los demás
- Vivo en la fe de que el mundo está de mi parte siempre que de lo mejor de mí
domingo, 29 de enero de 2012
Me prometo a mi mismo que...
sábado, 28 de enero de 2012
SOC 110 Introd a la SOCIOLOGIA GENERAL SOC 110
SOCIOLOGIA GENERAL (SOC 110)
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE SOCIOLOGIA
Sociología General
Prof. Gerardo Pieter
Clave: SOC 110
Plan por Semana
Primera Semana
Fecha de Cierre de la semana:
Introducción
Reglas de Juego
Descripción del Plan General de la Clase
Objetivos Generales:
1.Conocerá la especificidad del universo propio de la Sociología.
2.Conocerá los conceptos e instrumentos adecuados para analizar apropiadamente los procesos sociales y de manera especial los propios de la sociedad.
3.Mostrará una actitud positiva ante las demandas del trabajo científico, ordenado y sistemático que exige el estudio de la sociedad.
4.Aplicará los conocimientos adquiridos en el análisis de los problemas concretos de la sociedad dominicana.
Unidad I. Sociedad y Sociología
Objetivos Específicos:
1. Conocerá el contexto histórico de surgimiento de la Sociología y los escenarios de la
Sociología contemporánea
2. Reconocerá las relaciones entre las teorías sociológicas y el contexto social
3. Analizará los aportes de las principales corrientes sociológicas clásicas y
Contemporáneas
4. Reconocerá los principales exponentes de la Sociología dominicana.
Objeto específico y contexto histórico en que surge la Sociología como ciencia social. Fuerzas sociales en el desarrollo de la teoría sociológica. Las diversas corrientes del pensamiento sociológico clásico: Augusto Comte., Herbert Spencer, Karl Marx. Emile Durkheim. Max Weber. Las mujeres en los primeros años de la Sociología.
Teoría Sociológica moderna. Breve síntesis de las grandes escuelas: Funcionalismo. Teoría del conflicto. Teoría de sistemas. Teoría feminista contemporánea.
Principales exponentes de la Sociología Dominicana: Eugenio María de Hostos. Pedro Francisco Bonó. José Ramón López. Sociología Dominicana Contemporánea.
Actividades
Documentos o Videos
Origenes de la Sociologia
Varios Autores
Precursores
Herbert Spencer
Augusto Comte
El positivismo de Augusto Comte
Teoría sociológica Augusto Comte, Emilie Durkheim
Emile Durkheim
Estructural funcionalismo
El factor Durkheim
Karl Marx
Max Weber
Max Weber
Funcionalismo
El funcionalismo
Funcionalismo y materialismo
Teoría del Conflicto
Teoría de Sistemas
Teoría general del Sistema
Teoría de Sistemas de N Luhman
El pensamiento de Niklas Luhman hoy
Feminismo
Eugenio María de Hostos, Bono, José Ramon López
Sociología Dominicana Contemporánea
Tercera Semana
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Unidad II. El análisis sociológico como instrumento de conocimiento
Objetivos Específicos:
- Conocerá los aspectos básicos del método científico en la investigación sociológica
- Desarrollará la perspectiva sociológica en el análisis de la realidad social en el ámbito global y la vida cotidiana
El método sociológico, características y dinámica histórica. Las herramientas del método sociológico. Problemas concretos del método sociológico. Los fundamentos de la investigación sociológica.
Actividades
Documentos y Videos
Reglas del Método Sociológico
http://www.slideshare.net/katcasinorocker/reglas-del-metodo-sociologico
Metodos Sociologicos
http://www.slideshare.net/EstebanQuiroga/mtodos-de-investigacin-sociolgica-88558
http://www.slideshare.net/katcasinorocker/reglas-del-metodo-sociologico
Metodos Sociologicos
http://www.slideshare.net/EstebanQuiroga/mtodos-de-investigacin-sociolgica-88558
Herramientas del Método
Problemas Sociológicos
La Investigación Sociológica
Sexta Semana
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Unidad III. Acción Social, Cultura y Sociedad
Objetivos Específicos:
- Podrá situar claramente la acción social dentro del campo de estudio de la Sociología
- Identificará los fundamentos normativos, reglas, normas y roles, de la acción social
- Comprenderá la importancia de analizar el fenómeno de la cultura y los procesos que en ella intervienen
- Analizará los principales elementos que influyen la cultura en la época actual
La acción social. La socialización. El sistema de acción social. Concepto de cultura. Funciones de la cultura. Cultura e ideología. Cultura y sociedad.
Cultura, subcultura y contracultura. El etnocentrismo y relativismo cultural. Importancia del lenguaje en la cultura. Choque cultural. Penetración e identidad cultural. El cambio cultural. Rol de la tecnología. Crisis de la cultura: consumismo, hedonismo.
Actividades
Documentos y Videos
Analisis del Sistema de Acción Social
La Cultura (funciones, ideología, sociedad)
la Cultura. Gustavo Bueno
http://www.youtube.com/watch?v=C5VnHBsxLNA
la Cultura. Gustavo Bueno
http://www.youtube.com/watch?v=C5VnHBsxLNA
Subcultura
Choque Cultural
Cambio Cultural
Etnocentrismo y Relativismo Cultural
Consumismo, Hedonismo
Hedonismo
http://www.youtube.com/watch?v=IMC0WnyPQ_4
Consumismo
La Historia de las Cosas
http://www.youtube.com/watch?v=ykfp1WvVqAY&feature=related
Consumismo
La Historia de las Cosas
http://www.youtube.com/watch?v=ykfp1WvVqAY&feature=related
Novena Semana
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Unidad IV. Instituciones, Grupos y Organizaciones Sociales
Objetivos Específicos:
1. Identificará las distintas instituciones sociales, su estructura y funcionamiento desde
la perspectiva sociológica
2. Analizará los cambios operados y principales tendencias de las instituciones sociales
3. Comprenderá los procesos sociales de obtención o pérdida del poder en la sociedad
4. Diferenciará los grupos sociales de las organizaciones formales
1. Identificará los grupos y organizaciones sociales y su naturaleza en el sentido
Sociológico.
Instituciones Sociales. Valores. Normas. Tipos de Normas. Factores que dieron origen al surgimiento de las instituciones. Principales instituciones: la familia, la escuela, la iglesia, los medios de comunicación. La política. El poder y la dominación. Efectos de la crisis institucional.
Concepto de organización social. Organizaciones formales e informales. Los grupos sociales. Relación individuo grupo. Grupo social como agente de socialización. Importancia de los grupos para la Sociología. Tamaño de los grupos. Diferentes tipos de grupos. Grupos primarios y secundarios.
Actividades
Documentos y Videos
Décimo Segunda Semana
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Unidad V. Clases Sociales, Desigualdad y Cambio Social
Objetivos Específicos:
1. Abordará los aspectos conceptuales de la teoría de las clases sociales
2. Abordará los aspectos conceptuales de la desigualdad e inequidad social y las
consecuencias que tienen en la vida de las personas
3. Discutirá los elementos estructurales y organizacionales del cambio social
Teoría de las clases sociales. Conflictos sociales y conflictos de clases. La desigualdad social. El cambio social. Factores y condiciones del cambio social. Los agentes del cambio social. Los movimientos sociales y los grupos de presión.
Actividades
Documentos y Videos
Las Clases Sociales
Conflictos Sociales
Transformacion democratica de conflictos sociales
http://www.youtube.com/watch?v=LCLq3yqTMaM
Transformacion democratica de conflictos sociales
http://www.youtube.com/watch?v=LCLq3yqTMaM
Desigualdad Social
Movimientos Socviales
Decimo Cuarta Semana
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Unidad VI. Procesos Sociales Contemporáneos
Objetivos Específicos:
1. Comprenderá los cambios que se vienen produciendo en la sociedad actual
2. Reflexionará sobre algunos problemas sociales críticos en la sociedad actual, desde la
perspectiva sociológica
3. Discutirá sobre las causas de los problemas contemporáneos y sus posibles soluciones
Modernidad, postmodernidad y desarrollo. Modernización, globalización y democracia. Uní polaridad a nivel mundial. Conflictos sociales contemporáneos. Desafíos de la modernidad. Pobreza. Migración. Población, medio ambiente, degradación, contaminación y alternativas.
Actividades
Documentos y Videos
http://www.youtube.com/watch?v=_ahDhe7LHTo&feature=related
La Modernidad y la Postmodernidad
http://www.slideshare.net/adrysilvav/modernidad-y-posmodernidad-406553
Postmodernismo ¿En que consiste la muerte de los grandes relatos?
Postmodernismo. La historia de un decurso necesario
Postmodernismo. ¿Cuál es el sentido de la exaltación de los pequeños relatos?
¿Cuales son las principales críticas?
El arte y la transformación social
http://www.youtube.com/watch?v=geKtrO8KHIg
martes, 17 de enero de 2012
Introducción a las Ciencias Sociales (SOC 010)
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Introducción a las Ciencias Sociales (SOC 010)
1ro 2012
Prof. Gerardo Pieter
Plan por Semana
Reglas de Juego en el Aula
1) Entrega de Prácticas a tiempo (40%). Fuera de tiempo se reduce la puntuación.
1.1 Regularmente las prácticas se hacen en equipo.
1.2 La práctica se redactará con 1 (una) página de extensión en letra Times New Roman o Arial 10 ó 12.
2) Se impartirá un parcial (20%) y un final (30%)
3) Participación en clase (10%)
4) Cuando un@ compañer@ habla el/la otr@ escucha.
5) Favor de comunicar al Profesor cualquier problema de acceso al blog, ruptura de vínculo, u otro.
6) Nombre del Blog: Socioimaginacion
7) Dirección electrónica del Blog: http://socioimaginacion.blogspot.com/
7.1 Para hacerte miembro del Blog debes de tener una cuenta en google o en yahoo. Dirígete a la parte superior derecha del Blog donde dice: “Ya eres miembro? Acceder”. Haz un click en el botón acceder y sigue las instrucciones.
8) Extracurricular: deberá ponerse de acuerdo con el Profesor para leerse una de las obras de los autores que aparecen en la sección Extracurricular, ver los videos de historia dominicana de René Fortunato (la era de Trujillo, abril del 1965, la era de Balaguer), u otros.
Usted tendrá acceso a diferentes recursos pedagógicos que potenciaran su aprendizaje. Tendrá los recursos de videos, folletos, documentos por internet que se les provee en esta página, además de fotocopias, prácticas e instrucciones del profesor en el aula.
Obligatorio: Usted deberá venir preparado a la clase con la lectura de los folletos, textos, y los videos asignados por el profesor, list@ para hacer una exposición, list@ para discutirlo con el Profesor o list@ para tomar un examen.
Textos Utilizados
Hunt, Elgin F; David C. Colander; “Introducción a las Ciencias Sociales. Una Introducción al estudio de la sociedad”. Pearson, Addison Wesley, Duodécima edición, 2006.
Javier de la Torre, Francisco; Suhem Abraham, Saima de la Torre, Roberto Sánchez “Introducción a las Ciencias Sociales, Ciencias Sociales, Acorde a Programas DGB, McGraw Hill, 2da edición, 2006.
Torres, Lina, Ciencias Sociales, Sociedad y Cultura Contemporáneas, 3ra Edición, Thomson, 2004.
(1) Primera Semana
Objetivos Generales
Establecer el origen y la diferencia especifica de los tipos de saberes y conocimientos y su relación con lo social.
Objetivos Específicos
1- La Base Social del Conocimiento.
2- Los Distintos Tipos de Saberes y sus Implicaciones en los Ámbitos de Vida.
3- Características del Conocimiento Científico.
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Contenidos
Introducción
Reglas de Juego
Descripción del Plan General de la Clase
Las Ciencias y su método
Actividades
Discusión en clase, práctica o trabajo en equipo
Documentos o Videos
El Mito de la Caverna. Platón
Preguntas:
1. ¿En cual de los libros aparece el mito?
2. ¿Por qué es importante el mito de la caverna a propósito de la búsqueda del hombre del conocimiento? ¿A que se refiere el mito de la caverna? Describa el mito.
2. ¿Por qué es importante el mito de la caverna a propósito de la búsqueda del hombre del conocimiento? ¿A que se refiere el mito de la caverna? Describa el mito.
3. ¿Cuáles dos mundos se representan en el mito y que significan?
4. ¿Que representa el ser humano en el mito?
5. ¿Quien es Glaucon?
6. ¿Cuales son las dimensiones que se identifican en el mito? Explíquelas.
7. ¿Que significa que el esclavo baja de nuevo a las cavernas?
8. De acuerdo al mito: ¿Cual es el papel del sol en la vida?
9. ¿Que significa para ti: "El cuerpo humano es el carruaje; el yo, el hombre que los conduce, el pensamiento son las riendas, y los sentimientos son los caballos"?
7. ¿Que significa que el esclavo baja de nuevo a las cavernas?
8. De acuerdo al mito: ¿Cual es el papel del sol en la vida?
9. ¿Que significa para ti: "El cuerpo humano es el carruaje; el yo, el hombre que los conduce, el pensamiento son las riendas, y los sentimientos son los caballos"?
http://www.youtube.com/watch?v=UeYhp6SHn6U&feature=related
http://www.slideshare.net/Euler/ciencia-metodo-cientifico-y-sus-aplicacionesLa Ciencia y el Método Científico
http://acreditacion.unillanos.edu.co/contenidos/dis_ambientes_metodos_pedagogicos/Memoria3/investigacion.PDF
Extracurricular
Tema: La Cultura Hispanoamericana
La Literatura Hispanoamericana
1
2
3
4
El Boom latinoamericano
EL Boom latinoamericano
El Boom latino americano 1 de 10
Jorge Luis Borges
Jorge Luis Borges
Octavio Paz
Octavio Paz I
Octavio Paz II
Laberinto de la Soledad. El asunto de la identidad postmoderna
Julio Cortázar
Rayuela. Capítulo 7
(2) Segunda Semana
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Actividades
Discusión en clase, práctica o trabajo en equipo
Documentos o Videos
Las Ciencias
La religión vs la ciencia
http://www.youtube.com/watch?v=EHEvG9Q19hU
Los fundamentalismos
Fundamentalismo y Ética
http://www.youtube.com/watch?v=3c_68DxQmQg
Fundamentalismo democrático 1
http://www.youtube.com/watch?v=o6YzrHuf2B0&feature=related
2
http://www.youtube.com/watch?v=nkyQhosb6uc&feature=related
10 señales del fundamentalismo cristiano
http://www.youtube.com/watch?v=AKKYyO1nCJY&feature=related
La Experimentación y la Observación
La religión vs la ciencia
Bandura y la agresividad
El lenguaje Corporal
(3) Tercera Semana
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Discusión en clase, práctica o trabajo en equipo
Documentos o Videos
Practica: Los Retos y desafíos de las Ciencias. El Reto 2030.
http://www.reto2030.eu/
Favor de Revisar los 14 desafíos que se describen en este vínculo y contestar las siguientes preguntas:
¿Cuáles son los 14 desafíos de las ciencias en la sociedad actual?, ¿Cuál es la importancia de las ciencias en el mundo moderno?
(4) Cuarta Semana
Objetivo General
Establecer las particularidades de las principales ciencias sociales respecto a su objeto de estudio: La Sociedad.
Objetivos Específicos
1- Especificar los ámbitos sociales de surgimiento de las Ciencias Sociales.
2- Explicar el concepto de Sociedad, características y carácter social de los seres humanos y su relación con las Ciencias Sociales.
3- Situar el papel de las Ciencias Sociales y en los procesos sociales precisar el objeto de estudio de las mismas.
4- El desarrollo de las Ciencias Sociales y el Conocimiento Científico.
5- Conocer la relación de las Ciencias Sociales en relación a profesiones especializadas de lo social: Administración, Gerencia, Mercadeo, Contabilidad, etc.Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Contenidos
Actividades
Discusión en clase, práctica o trabajo en equipo
Documentos o Videos
Economía
http://www.youtube.com/watch?v=VhvP03kjOJs&feature=related
Antropología Cultural
http://www.youtube.com/watch?v=bFBp9vGxF0U&feature=related
La Sociología como Ciencia. Pierre Bordieu
http://www.youtube.com/watch?v=G82TGZ8L2Tc&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=BggsKStfVwE&feature=related
Conceptos Claves de Sociología
http://www.youtube.com/watch?v=W_G5NQpYlUM&feature=related
(5) Quinta Semana
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Actividades
Discusión en clase, práctica o trabajo en equipo
Documentos o Videos
El matrimonio
http://www.youtube.com/watch?v=cWGUXbBgUN8&feature=related
La escuela. Pierre Bordieu
http://www.youtube.com/watch?v=3mChkak7_3A&feature=related
Práctica. La Violencia Simbólica. Pierre Bordieu.
http://www.youtube.com/watch?v=TNDr7wQVsEM&feature=related
PRACTICA. El siguiente video sirve de referencia para su práctica:
El embarazo adolescente
(6) Sexta Semana
Objetivo General
Comprender el concepto de Investigación Social como base de la producción de Ciencias Sociales y la relación entre Teorías, Métodos y Técnicas de Investigación Social.
Objetivos Específicos
1- Explicar la relación del conocimiento científico como resultado de procesos de investigación.
2- Explorar los componentes básicos de la investigación y comprender la importancia de los recursos teóricos metodológicos en la producción de conocimientos, como de las técnicas de Investigación Social.
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Actividades
Discusión en clase, práctica o trabajo en equipo
Documentos o Videos
Investigación Social (RENA)
(7) Séptima Semana
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Actividades
Discusión en clase, práctica o trabajo en equipo
Documentos o Videos
Cultura. Arte latinoamericano
(8) Octava Semana
Objetivo General
Analizar el proceso de desarrollo y la transformación de los seres humanos (hominización) y la capacidad del hombre y la mujer para crear sus propias condiciones de existencia.
Objetivos Específicos
1- Analizar la aparición y desarrollo de la humanidad como resultado de un proceso evolutivo.
2- Destacar la importancia de los componentes biológicos del ser humano y su capacidad de adaptación y transformación en relación con los componentes ecológicos.
3- Analizar la trascendencia de los factores culturales en la transformación humana.
4- Hacer un análisis de la relación social de género. En la historia sobre la descombinación sexual de la mujer.Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
ActividadesDiscusión en clase, práctica o trabajo en equipo
Documentos o Videos
El origen del hombre 1
http://www.youtube.com/watch?v=5tRXxWU8Lp0&feature=related
El origen del hombre 2
El origen del hombre 3
http://www.youtube.com/watch?v=wIlFqsS4_o0&feature=mfu_in_order&list=UL
El origen del hombre 4
El origen del hombre 5
(9) Novena Semana
Objetivo General
Estudiar la sociedad como estructura compleja y descubrir el rol de la identidad cultural y las instituciones sociales en la diferenciación de las sociedades contemporáneas.
Objetivos Específicos
1- Comprender la naturaleza de los sistemas económicos, políticos y sociales como estructura de la sociedad.
2- Principales instituciones sociales.
3- Determinar la importancia de la identidad cultural y las instituciones en la naturaleza de la sociedad.Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Actividades
Discusión en clase, práctica o trabajo en equipo
Documentos o Videos
Racismo en los Estados Unidos
Eres blanco o negro…Puerto Rico
Racismo en la República Dominicana
(10) Décima Semana
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Actividades
Discusión en clase, práctica o trabajo en equipo
Documentos o Videos
Marxismo Definición
http://www.youtube.com/watch?v=8TaUCuKXPME&feature=related
Marxismo para Principiantes 1
http://www.youtube.com/watch?v=aAEC0I6IZjE
Funcionalismo
http://www.youtube.com/watch?v=zVD73z7vU4k
Estructuralismo
Levi-Strauss y el estructuralismo 1
Levi-Strauss y el estructuralismo 2
Levi-Strauss y el estructuralismo 3
Estructuralismo Foucault
El hombre ha muerto 1
Entonces quien esta en la calle 2
Porque escribe una historia de la locura 3
¿Cómo logra el poder imponer su verdad?
Práctica.
Invisibles. Igualdad de Género
Igualdad de Género
Discriminación en contra la mujer
La discriminación de la mujer
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Actividades
Discusión en clase, práctica o trabajo en equipo
Documentos o Videos
La Estratificación Social
Las Clases Sociales
http://www.youtube.com/watch?v=gxkECRkN2OY&feature=related
La Pobreza en América Latina
http://www.youtube.com/watch?v=gfeVsy99GZw&feature=related
La pobreza BID
http://www.youtube.com/watch?v=u7PUPzg2ycE&feature=related
Latinoamérica: Pobreza y Subdesarrollo
http://www.youtube.com/watch?v=jtvBnAp982g&feature=related
Inclusión Social BID
http://www.youtube.com/watch?v=uBDGd0SzYR4&NR=1
Políticas de Inclusión Social
http://www.youtube.com/watch?v=ZRkpgMae7VI&feature=related
Latinoamérica. Soluciones en contra la Pobreza
http://www.youtube.com/watch?v=kwoXshF7oNw&feature=related
12) Décimo Segunda Semana
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Actividades
Discusión en clase, práctica o trabajo en equipo
Documentos o Videos
La Construcción del Sujeto
http://www.youtube.com/watch?v=oh8ekGJjPp4
La Motivación del Sujeto Postmoderno: Zapateandohttp://www.youtube.com/watch?v=ut4WHCvNQRU
El Sujeto Postmodernohttp://www.youtube.com/watch?v=8M-85rDBpkc&feature=related
Los Movimientos Sociales
http://www.youtube.com/watch?v=oh8ekGJjPp4
La Motivación del Sujeto Postmoderno: Zapateandohttp://www.youtube.com/watch?v=ut4WHCvNQRU
El Sujeto Postmodernohttp://www.youtube.com/watch?v=8M-85rDBpkc&feature=related
Los Movimientos Sociales
Hacer un análisis sobre los nuevos procesos de cambios en el mundo y ver la relación de estos cambios con la realidad dominicana.
1- Lograr una percepción amplia sobre el sentido de los cambios en función de los procesos de globalización de la política y la economía.
2- Reflexionar y explicar las razones del surgimiento de nuevas apropiaciones de espacios.
3- Reflexiones y generar nuevas informaciones sobre la pobreza en el país y tipos de discriminación social
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Actividades
Discusión en clase, práctica o trabajo en equipo
Documentos o Videos
Modernidad Liquida. Zigmunt Bauman
http://www.youtube.com/watch?v=_ahDhe7LHTo&feature=related
La Modernidad y la Postmodernidad
http://www.slideshare.net/adrysilvav/modernidad-y-posmodernidad-406553
Postmodernismo ¿En que consiste la muerte de los grandes relatos?
Postmodernismo. La historia de un decurso necesario
Postmodernismo. ¿Cuál es el sentido de la exaltación de los pequeños relatos?
¿Cuales son las principales críticas?
El arte y la transformación social
http://www.youtube.com/watch?v=geKtrO8KHIg
(14) Décimo Cuarta Semana
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Actividades
Discusión en clase, práctica o trabajo en equipo
Documentos o Videos
La historia de las Cosas
http://www.youtube.com/watch?v=ykfp1WvVqAY
La Sociedad del Conocimiento
http://www.youtube.com/watch?v=Y0XyEkRojlc&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=_BT6Vnq7pIM&feature=related
El Derecho al cuerpo, págs. 84-87
Filosofía de la libertadhttp://www.youtube.com/watch?v=5KtTvX1Yz_Y&feature=player_embedded#at=56
Libertad en el Mundo: República Dominicana (2007)
http://www.freedomhouse.org/uploads/translations/spanish/Domincan%20Republic%202007%20.pdf
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Actividades
Discusión en clase, práctica o trabajo en equipo
Documentos o Videos
Formas de Estado
Tipos de Gobierno
(16) Décimo Sexta Semana
Fecha de Inicio de la semana:
Fecha de Cierre de la semana:
Actividades
Discusión en clase, práctica o trabajo en equipo
Documentos o Videos
El Hombre que sonríe, el hombre que pregunta. Octavio Paz.
http://www.youtube.com/watch?v=rFYTyrGiHmc&feature=related
La Sociedad Civil Dominicana
http://www.mude.org.do/data/uploads/scivil_indice.pdf
La Sociedad Civil Dominicana
http://www.mude.org.do/data/uploads/scivil_indice.pdf
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